Wsparcie dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Wiek przedszkolny i szkolny jest niezwykle ważny dla rozwoju każdego człowieka. Bez wątpienia w okresie przedszkolnym rozwój mowy jest najbardziej intensywny i trwa do ok.6-7 roku życia. Następnie jest ona sukcesywnie wzbogacana i doskonalona, umożliwiając coraz pełniejszą komunikację. Rozpatrujemy ją w dwóch aspektach: odbiorczym (rozumienie tego, co mówią do nas inni) i nadawczym (porozumiewanie się w sposób zrozumiały dla innych).
Terapia dla dzieci z zaburzeniami rozwoju i niepełnosprawnością intelektualną
Niepełnosprawność intelektualna wiąże się bardzo często z zaburzeniami mowy, które mogą warunkować zaburzenia w procesie komunikacji. Tą grupę osób cechuje zindywidualizowany poziom przyswojenia sobie zarówno sprawności językowej, jak i komunikacyjnej. Problemy najczęściej dotyczą analizy i syntezy, formułowania pojęć, porównywania, wnioskowania, spostrzegania, koncentracji, pamięci i myślenia.
Pomoc logopedyczna dla dzieci ze spektrum Autyzmu oraz z opóźnionym rozwojem mowy
Autyzm? Zaburzenie rozwojowe, które zaczyna się we wczesnym dzieciństwie i trwa całe życie? Często słyszymy: dziecko wyizolowane, zamknięte, dziwne, problematyczne... Ale to nie my mamy problem, tylko dziecko. Ich główną trudnością w życiu jest nieumiejętność komunikacji z rodzicami i otoczeniem. Zaburzenia mowy dotyczą zarówno mowy biernej, jak i czynnej. Te dwie umiejętności, mowę i komunikację, należy traktować dwutorowo, gdyż najczęściej nauka komunikacji nie ma bezpośredniego powiązania z nauką mowy. Jednak prowadząc terapię należy pamiętać o rozwijaniu zarówno kompetencji językowych, jak i komunikacyjnych.
"Widzę i pamiętam, dotykam, działam i umiem. Pokaż mi coś, może sobie przypomnę. Pozwól mi uczestniczyć w czymś, a wtedy zrozumiem"
- Konfucjusz
Koncentracja na potrzebach dziecka
Dzięki wyjątkowemu podejściu, Klinika Buzi i Języka prowadzi terapię logopedyczną dostosowaną i koncentrującą się na potrzebach konkretnego dziecka. Nasze działania usprawniają mowę, komunikację, a także ogólny rozwój psychomotoryczny. Z każdym podopiecznym ustalany jest konkretny plan terapii oraz jasno sprecyzowane cele. Informacje zdobywane podczas konsultacji i diagnozy dodatkowo pomogą odkryć możliwości oraz mocne strony dziecka, które wykorzystane w procesie terapii, rozwijają je oraz pomagają zwiększyć efektywność pracy z dzieckiem.
Ogromna wiedza
Klinika Buzi i Języka oferuje wiedzę, doświadczenie, kreatywność, umiejętność słuchania, obserwacji oraz wyciągania wniosków. Wszystko to dla zapewnienia efektywnej pomocy logopedycznej i pedagogicznej dla każdego z naszych podopiecznych. Także w tym celu wykorzystujemy pomoce oraz narzędzia stworzone w oparciu o rzetelną, naukową wiedzę zdobywaną na przestrzeni wielu lat.
Doskonałe wyniki
Doskonałe wyniki uzyskiwane w pracy z dziećmi przedszkolnymi lub z osobami niepełnosprawnymi uzyskujemy dzięki naszemu podejściu do naszych małych podopiecznych, wiedzy oraz doświadczeniu logopedycznemu i pedagogicznemu. Terapia staje się dla dziecka dobrą zabawą, gdyż wykorzystuje się w niej zarówno tradycyjne, jak i najnowocześniejsze gry i zabawy oraz realizuje własne pomysły, tworząc unikatowe pomoce logopedyczno-terapeutyczne. Dodatkowo do celu doprowadza nas bez wątpienia konsekwencja, dobór materiałów i metod pracy, kompleksowe podejście. Pozytywny wpływ na wynik terapi ma dobra atmosfera podczas zajęć oraz przyjazne miejsce, w którym się one odbywają.
Ewelina Kozińska
Logopeda i Oligofrenopedagog
Mam wielkie szczęście łączyć swoją największą pasję, jaką jest kontakt z dziećmi, obserwowanie i stymulowanie ich rozwoju z pracą zawodową, której poświęcam się z wielkim zaangażowaniem. Zdobyłam doświadczenie w pracy terapeutycznej zarówno z dziećmi jak i z dorosłymi. Pracuję przede wszystkim w gabinecie, który zdecydowanie jest moim miejscem na ziemi (oczywiście w aspekcie zawodowym).